東京クラリネット教室

アンサンブルを揃えるコツはブレスを揃えること

真剣にアンサンブルする合奏経験者向けアンサンブルのメンバー

本日は、合奏経験者向けアンサンブルが行われました。

年末が近づき、ご都合がつかない方も多い中、今日はB♭クラリネットで4名の方がご参加下さいました。
ここのところ、大人数で演奏していたので、なんだかちょっと寂しい気もしますが、バスクラリネットと合わせて五重奏なら、決して少なくはないですよね。

発表会に向けて、あと2回。

今日は、2曲演奏するうちの1曲、『星に願いを』を演奏します。

この曲は、3ヶ月前のアンサンブルで演奏した曲。

本日の参加者の方々は、その時にもいらしていただいていましたが、2時間で初見の状態から仕上げまでやったので、忘れていることも多いはず。

しっかり思い出しましょう。

間が空いた曲を演奏する前にやっておくべきこと

真剣にアンサンブルする合奏経験者向けアンサンブルのメンバー

まずは1回通してみましたが、やはりあちこち忘れてしまっていますね。

雑然としています。

吹く瞬間や吹いたあとに「そうだ、ここはこうやるんだった!」と気づいても、もう取り返しがつきません。

しばらく間が空いてしまった曲をやる時には、あらかじめ必ず楽譜を見返しておきましょう

音を出す時間がなくても構いません。

強弱や、アーティキュレーションはもちろんのこと、どのパートと一緒に動いているのか、注意すべきポイントはどこだったのかなど、楽譜を見てしっかり思い出しておきましょう。

クラリネットは、替え指を多用する楽器ですので、そういう部分もチェックしておけるといいですね。

この作業をやっておくかどうかで、みんなで演奏した時にできることが、大きく変わってきます。

思い出す作業をするためには、合わせの時に指摘されたことや気づいたことを、きちんと楽譜に記入するクセをつけておくことが大切です。

どんな時でも、楽譜と一緒に鉛筆を用意しておきましょう。

できたこととできなかったことを確認

通したあとは、個人練習をして、

  • 今できたこと
  • 覚えていたけれどできなかったこと
  • 忘れていたこと

を確認。

個人練習の時に細かく確認作業をすることが、今後の合奏を左右しますので、しっかり冷静に、できたこととできなかったことを仕分けていきましょう。

もちろん、覚えていても指が回らない、強弱やアーティキュレーションがきちんとつけられない、などもあると思いますので、それも効率的に練習できるといいですね。

丁寧に、なるべく大きな音で楽器を鳴らし、耳でも確認するように心がけると、より効果的な練習になります。

揃った演奏のカギは、各小節への入り方

真剣にアンサンブルする合奏経験者向けアンサンブルのメンバー

個人個人で確認が終わったら、みんなで合わせていきます。

ソロでもアンサンブルでも、演奏する上でとても大切だなぁと最近強く思うのが、フレーズ途中の小節のあたまをちゃんとはめること

フレーズの最初は意識しやすいのですが、フレーズ途中にある小節はなかなか気が回りにくく、なんとなくなだれ込んでしまうことが多々あります。

「なだれ込む」と一口に言っても、なだれ込み方は千差万別。

人数が多ければ多いほど、バラバラッとなりやすいので、テンポや拍子を各自がしっかり意識して、各小節のあたまの音のタイミングを揃えるようにしましょう。

ただし、気にしすぎて音楽が止まってしまっては、本末転倒です。

音楽の流れは止めることなく、テンポ・拍子を意識し、プレイヤー同士のアイコンタクトや、楽器のちょっとした動きで、バシッと各小節を合わせていけると、クオリティーの高い演奏になります。

ブレスが揃うと精度が上がる!

もう1つ、かっこいい演奏をするコツ。

ブレスを揃えましょう!

今回の『星に願いを』は、途中からスウィングになるのですが、ところどころ全員揃って同じ動きをすることがあります。

ここで、それぞれが思い思いに息を吸っていると、出だしが揃わないだけでなく、音のスピード感が異なってしまい、ニュアンスが違う演奏になってしまいます。

想像するだに、かっこよい演奏とは、程遠いですよね。

しかし、ブレスするタイミングやスピードを揃えることで、驚くほどにかっこよさが増します。

もし余裕があれば、その部分を吹いている中でのトップのパートの人は、ちょっと楽器を動かして合図を出せると、さらに精度が上がりますので、練習してみて下さい。

復習することで、自分のものになる

真剣にアンサンブルする合奏経験者向けアンサンブルのメンバー

今日は、残念ながら3番パートがいませんでしたが、かなりまとまりが出てきて、良い演奏になってきたと思います。

次回アンサンブルは、発表会の前日。

また少し間が空いてしまいますし、来月のアンサンブルのあとには、練習し直す時間もないと思いますので、今日演奏したことをしっかり思い返し、定着させておいて下さいね。

また、『宝島』に関しても、思い出す作業をしっかりお願いします!


この記事を書いた人

吉祥寺教室
中村 珠美 先生

この記事を書いた人

のべ10,000人以上の生徒を指導。 笑いの耐えない楽しいレッスンで、あなたのクラリネットスキルを次のステージへと導きますよ! ごはん大好き、お酒も大好き、ミスチル大好き。

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開催日が決まり次第、日程が表示されます。
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2017年07月01日

保護リスと子供リス
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娘にもこのくらいの年からピアノを習わせていたので、習わせることにしました。集中力が心配ですが、頑張らせたいと思っています。(お母様)
きちんと椅子に座って、集中してピアノと向き合えていたと思います。まずは「ピアノに触れる」ことを大切に、少しずつできることを増やしていけたらと思っています。

2021年01月11日

リスのお客様
11歳
経験者
わからなかったことがわかるようになったことと、出したことのない高いソの音が出せたのが嬉しかったです!
とてもきれいな音で吹けていましたね。高い音もしっかり鳴らせていました。お話したこともすぐにできていたので、苦手をなくして、一緒にどんどん上達していきましょう。

2020年10月27日

保護リスと子供リス
24歳
経験者
一人でははっきりわからないところも、しっかり教えていただけて良かったです。自信を持って吹けるようになってくれたらいいなと思います。(お母様)
音もとても良かったですし、お伝えしたこともすぐにできて、素晴らしかったです。堂々と吹けることをまずは目標にして、合奏をさらに楽しめるようにお手伝いしていきますね。

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